Traité Européen de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
Laobjectif du TraitAc europAcen de psychiatrie et de psychopathologie de laenfant et de laadolescent est de proposer une Actude rigoureuse et fine du dAcveloppement psychologique, de ses perturbations et des troubles psychiatriques qui peuvent survenir chez laenfant depuis la pAcriode pAcrinatale jusquaAn laadolescence, ce faisant daidentifier les facteurs qui participent An leur genAuse ou An leur pAcrennisation : facteurs neurobiologiques, gAcnActiques, impact des milieux familial ou socioculturel dans lesquels vit laenfant et des interactions quail entretient avec ceux-ci, voire parfois de certaines consAcquences de pathologies somatiques prAcexistantesab Les diffAcrentes approches thAcoriques, Actiologiques, diagnostiques et thAcrapeutiques sont prAcsentAces par des praticiens venus de diffAcrents pays europAcens, tous reconnus pour leurs compActences quant aux questions exposAces, mais aussi pour la diversitAc de leurs expAcriences personnelles, permettant la confrontation de celles-ci, dans le champ daune pAcdopsychiatrie, vaste, diversifiAce et surtout ouverte. Les champs recouverts explorent six grands axes : les diffAcrents aspects du dAcveloppement de laenfant et de laadolescent (psychoaffectif, sensoriel, de laattachement, du langage, de laidentitAc sexuelleab) ; Am laexamen et laAcvaluation de laenfant et de laadolescent (examen clinique, psychologique, cognitif, neuropsychologique, psychomoteur, du langageab) ; Am la psychiatrie pAcrinatale (celle de la vie fAtale, des premiAures interactions parents-nourrissonab) ; Am les grandes catAcgories nosographiques ; Am laorganisation de la psychiatrie infantojuvAcnile dans les pays europAcens ; Am les diffAcrentes modalitAcs de la prise en charge (les diffAcrentes psychothAcrapies, les diffAcrents modes de rAcAcducation cognitives, psychomotrices, de langage, les questions liAces aux apprentissages scolaires, les traitements mAcdicamenteux, les aspects lAcgislatifs de la protection de laenfant et de laadolescenceab). Les deux grandes originalitAcs de cet ouvrage sont : Am laimportance accordAce An laapproche psychopathologique comme mode de comprAchension des processus psychiques An laAuvre, au-delAn daune unique rAcfAcrence An la seule symptomatologie repAcrable en premiAure approche clinique ; Am laimportance accordAce An la diversitAc de laapproche europAcenne, tant dans laorganisation des soins que dans laimpact des modAules socioculturels de chaque pays dans la comprAchension de la psychopathologie de laenfant et de laadolescent.La banalisation du geste est donc un facteur de risque majeur de rAccidive, souvent plus grave (escalade dans la ... Paris, Haute AutoritAc de santAc (http:// www.hassante.fr/portail/upload/docs/ application/pdf/suicilong.pdf). 2. ... Paris, EDK, 2004.
| Title | : | Traité Européen de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent |
| Author | : | FERRARI |
| Publisher | : | Lavoisier - 2012-09-01 |
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